乐其教育 | 在 “感悟中升华、体验中成长”2019年10月第四期社会实践研学活动精彩回顾

“社会实践体验”

社会是另一个重要的学校和课堂，生活是另一种重要的课程和教材，实践是另一种重要的的学习方式和途径。社会实践是课堂教学的延伸和补充。

参加社会实践，不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西，也可以把课堂上学到的理论知识同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解；同时，也可以增强中小学生的团队合作意识和独立自主能力，磨练意志、丰富情感、树立理想信念、促进中小学生的全面发展！

2019年10月学期第四期社会实践研学活动全面展开。来自巴南区、南岸区、渝北区、沙坪坝区、北碚区、綦江县多所学校在乐其教育旗下各社会实践教育基地及合作基地开展精彩的社会实践研学活动。同学们通过职业启蒙、农耕体验、国防教育、传统文化等丰富的社会实践课程，培养自信、创新、抗挫、感恩、责任和合作六大品质，提高社交、审美、组织、表达和观察等18大生存能力，全面提升孩子的综合素质能力。

同学们追随圣贤足迹，参观名胜古迹、行圣贤礼，感恩父母、尊师重道，感受和学习认识博大精深的中华传统文化；通过开展入泮礼、刺绣、剪纸、拓印、茶道、皮影等中国传统文化项目，初步了解中国传统礼仪、掌握传统文化艺术基本技法。传统文化体验课程紧紧围绕“感恩孝道”和“传统文化”这两个文化核心，增进学生对中华民族历史文化的了解与认同，培养学生的民族自豪感。

文星小学

古南中学

龙门浩小学

米粮小学

永庆小学

同学们感受中国传统古老文化与现代艺术结合的艺术形式——陶艺，亲身品味陶艺之美，动手制陶，培养动手能力，提升审美能力。

大足双路第二小学

笃信小学

利用音乐艺术形象的感染力，寓教于乐，培养同学们的音乐兴趣，以及活泼愉快、奋发向上的乐观精神。对同学们进行音乐知识教学、音乐技能训练以及智力才能的培养。同时丰富同学们的学习生活，开拓音乐文化视野，形成基本音乐素养。

金鹏实验小学

在“感悟中升华、体验中成长”。在本期社会实践研学活动中，同学们走出课堂，亲历职业体验、亲触国学经典、探索世界之密……

乐其教育针对不同年龄段学生的生理和心理特点，针对性地研发不同的社会实践教育课程和体验活动流程，通过不同基地的特点开展不同主题的社会实践研学活动，让学生在寓教于乐的过程中，逐步感悟：爱、勇气、毅力、抗挫、责任感、合作、宽容、尊重、忠诚等方面的内涵，使学生的动手能力、生活能力、创新思维、团队协作、社会交往等综合能力得到全面提高。